『一樹百穫』:比喻培植人才收效長遠:種一次收穫百次。
 
管子˙權修:「一樹一穫者,穀也;一樹十穫者,木也;一樹百穫者,人也。」

國民小學是義務教育的開端,肩負啟蒙、開導、基本生活教育與知識學問的培養,是一處學習與成長的大環境;而「一樹百穫」的意義,正是比喻培植人才成果豐碩的意涵,與學校教育的精神不謀而合。
 
再者,觀光果園等休閒農業乃是宜蘭縣冬山鄉的產業特色,因此,將原本「一樹百穫」的意義,進而轉譯為「果實纍纍」的豐收含意,來呼應大進村以水果生產文化為特色的產業背景。


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『一樹百穫』

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